Il 2 aprile è la Giornata Mondiale della Consapevolezza dell‘Autismo .
Audiolibro creato dalla classe IV E, Plesso Perotti – IC Ilaria Alpi di Torino
La redazione 2 Aprile 2021
Legami affettivi a distanza.
La nostra Scuola dell’infanzia “ Perempruner” ha affisso un cartello con una grossa scritta colorata: “Amici ci mancate!”.
I pochi bambini in presenza manifestano tutto il loro affetto e la nostalgia per i compagni rimasti a casa a causa della DAD.
Il maestro Stanislao Rollo ci parla dell’importanza di mantenere un legame affettivo con i bambini nonostante tutto.
Intervista rilasciata a GRP Televisione – Torino
https://grp.it/notizia/gli-effetti-della-didattica-a-distanza-video/
La redazione Aprile 2021
Coniglietti scatenati!
I bambini.. ops, i CONIGLIETTI della sezione E, ci raccontano una storia con la maestra Anna.
Vietato scatenarsi meno di noi!
La redazione 2 Aprile 2021
Documentare la DAD
“Video/documentazione di questa ennensima e speriamo ultima Dad e soprattutto un “documentario” di quanto sia grande il desiderio di essere tutti in presenza:
Vi aspettiamo a braccia aperte e Vi auguriamo Buona Pasqua!Il
Corpo docente della scuola statale dell’infanzia G. Perempruner
Parole 😡stili
Ho mai pensato che le parole hanno conseguenze? • Scelgo con cura le parole che dico? • Mi sono mai pentito/a delle parole che ho usato?
Queste sono le domande su cui hanno riflettuto gli alunni della 1B e la scoperta è stata che tutti loro hanno ricevuto o pronunciato delle parole che hanno lasciato un dolore invisibile, perché le parole hanno il potere lasciare delle tracce indelebili.
E’ bene perciò prendersi del tempo per pensare attentamente a quello che si vuole dire, dal momento che le parole, una volta pronunciate, possono avere delle conseguenze. Il lavoro di consapevolezza trova la sua conclusione e sintesi in questo video.
L’attività è tratta dal percorso di educazione civica di Parole Ostili e dal suo Manifesto che elenca i dieci princìpi di comunicazione utili a migliorare le relazioni.
La 1*B della sspg B. Croce – IC Ilaria Alpi di Torino.
la redazione Marzo 2021
Fiori d’acqua, magie e ranocchi.
I bambini a scuola e a casa provano l’esperimento dei fiori nell’acqua.. quanto entusiasmo e stupore!
la redazione Marzo 2021
FIORI CHE SBOCCIANO NELL’ACQUA!
Video in cui osservare, indovinare, contare, creare e meravigliarsi! Buon divertimento!
A cura della maestra Anna.
la redazione Marzo 2021
E’ tutta colpa tua!
Il Coronavirus visto dai più piccoli!
Scuola dell’Infanzia G. Perempruner – IC Ilaria Alpi Torino.
Riprese e regia maestro Stani.
la redazione marzo 2021
Alieni sul pianeta scuola!
I bambini della 2°B del plesso Perotti presentano i loro buffi e strani alieni.
La redazione Marzo 2021
Connessi e formati!
L’Istituto Comprensivo Ilaria Alpi di Torino celebra la partecipazione attiva al primo ciclo di attività del Progetto Riconnessioni promosso dalla Compagnia di San Paolo di Torino e realizzato da Fondazione per la scuola.
Dopo un importante contributo sul versante connessione alla rete e ai servizi web attraverso una performante fibra ottica portata in ben tre plessi scolastici, una moderna infrastruttura WiFi realizzata nel plesso sede centrale, un intenso triennio dedicato alla formazione di docenti esperti e – a cascata sui colleghi d’Istituto, dei diversi ordini di scuola – Fondazione per la Scuola e istituto Ilaria Alpi – scuola designata quale capofila – annunciano la nascita della 9° Rete di Scuole Riconnessioni.
Connessi e capaci di autoformazione.
Il progetto Riconnessioni accompagna dunque le scuole a programmare e realizzare in collaborazione con le altre scuole delle Reti momenti di supporto, collaborazione e formazione continua, calibrati sulle reali necessità dei docenti e indirizzati al miglioramento, ad una dinamica innovazione didattica – oltre che tecnologica – che tenga conto prioritariamente delle competenze necessarie a bambini e ragazzi per esercitare diritti e doveri civili, digitali dei cittadini del XXI secolo l
La redazione 23 Marzo 2021
Radionote - il blog scolastico dell'I.C. Ilaria Alpi di Torino 